朱拉隆功大学传播学院影视传播系第22届“共同成长”电影大赛获奖作品论文电影《The Gifted》反映了当今泰国教育体系中关注学生成绩的问题。 　　它现在是学生学业优秀的一个指标，将他们分成不同的小组，或者因为他们成绩不好而将他们判定为失败者；尽管他们在学术知识之外的其他方面有很好的技能。导演把这个话题变成了这个动作的幻想电影《天才班》是为那些有特殊天赋和超能力的学生准备的，包括Wave(数学)、Mon(武术)、Tui(科学)和Paeng，他们都是普通班的学生，但幸运地通过了语言测试，而《普通班》是为那些不知道自己有什么天赋或没有什么能力的学生准备的。当庞以新生身份进入班里，因一无所知而感到困惑的时候，资优班正计划揭露校长“Kasemsan Sodsai”，他很可能在其秘书的帮助下破坏学校系统，并与英领导的学生会发生冲突，他们不喜欢资优班，并一直关注着资... (展开全部) 　　朱拉隆功大学传播学院影视传播系第22届“共同成长”电影大赛获奖作品论文电影《The Gifted》反映了当今泰国教育体系中关注学生成绩的问题。 　　它现在是学生学业优秀的一个指标，将他们分成不同的小组，或者因为他们成绩不好而将他们判定为失败者；尽管他们在学术知识之外的其他方面有很好的技能。导演把这个话题变成了这个动作的幻想电影《天才班》是为那些有特殊天赋和超能力的学生准备的，包括Wave(数学)、Mon(武术)、Tui(科学)和Paeng，他们都是普通班的学生，但幸运地通过了语言测试，而《普通班》是为那些不知道自己有什么天赋或没有什么能力的学生准备的。当庞以新生身份进入班里，因一无所知而感到困惑的时候，资优班正计划揭露校长“Kasemsan Sodsai”，他很可能在其秘书的帮助下破坏学校系统，并与英领导的学生会发生冲突，他们不喜欢资优班，并一直关注着资优班。他们的任务会成功吗？Paeng知道他的超能力是什么吗？教育系统会更好吗？在电影中找到这些答案！